• BERITA UTAMA
    • NASIONAL
    • Internasional
    • KABAR DAERAH
    • METROPOLITAN
  • KABAR SEKOLAH
    • SMA
    • SMK
    • MA
    • SMP
    • MTS
    • SD
    • MI/DINIYAH
    • PAUD/TK
  • KABAR KAMPUS
  • KABAR PESANTREN
  • MENULIS
    • Artikel Guru
    • Artikel Dosen/Mahasiswa
    • Opini
  • TIPS EDU
  • EDU INFO
    • Klik Pendidikan
    • Info Pendidikan
    • Info Guru
  • INSPIRASI PENDIDIKAN
    • Inspirasi
  • JEJAK PRESTASI
  • E-PAPER
  • LAINNYA
    • Profil Sekolah
      • SMK
      • SMA
      • MA
      • SMP
      • MTS
      • SD
      • TK/PAUD
      • MI/DINIYAH
    • Ruang Sastra
      • Cerpen
      • Puisi
    • ULASAN BUKU
      • BAHAN AJAR
      • BUKU UMUM
    • SAPA WILAYAH
      • Kecamatan Beji
      • Kecamatan Bojongsari
      • Kecamatan Cilodong
      • Kecamatan Cimanggis
      • Kecamatan Cinere
      • Kecamatan Cipayung
      • Kecamatan Limo
      • Kecamatan Pancoran Mas
      • Kecamatan Sawangan
      • Kecamatan Sukmajaya
      • Kecamatan Tapos
    • WAWASAN PUBLIK
      • Parlemen
      • Pemerintahan
      • Peristiwa
      • Politik
      • Sosial
      • Suara Publik
      • Ekonomi & Bisnis
      • Infotaintment
      • Opini
Swara Pendidikan
Monday, May 4, 2026
No Result
View All Result
No Result
View All Result
Swara Pendidikan
No Result
View All Result

Kemendikbudristek Luncurkan 7 Program Unggulan untuk Transformasi Pendidikan Indonesia

Arif Suryadi, M.Pd. Kepala SDN RRI Cisalak

by SWARA PENDIDIKAN
11 May 2025
in Artikel Guru, MENULIS
0
Arif Suryadi, M.Pd

Arif Suryadi, M.Pd

5
SHARES
84
VIEWS
Share on FacebookShare on TwitterShare on Whatsapp

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) terus menunjukkan komitmennya dalam meningkatkan mutu pendidikan nasional. Baru-baru ini, kementerian meluncurkan tujuh program unggulan yang bertujuan membawa perubahan signifikan dalam berbagai aspek pendidikan, mulai dari pemerataan guru hingga penguatan karakter siswa.

Berikut ini adalah rincian ketujuh program inovatif tersebut:

1. Redistribusi Guru ASN ke Sekolah Swasta: Pemerataan Akses Pendidikan Berkualitas

Langkah strategis ini bertujuan mengatasi kesenjangan mutu pendidikan antara sekolah negeri dan swasta. Dengan menempatkan Guru ASN di sekolah-sekolah swasta yang membutuhkan, Kemendikbudristek berupaya memastikan semua siswa, tanpa terkecuali, mendapatkan akses pembelajaran dari tenaga pendidik yang kompeten.

BACA JUGA

Hardiknas 2026: Data Bicara, Partisipasi Semesta Jadi Kunci Mutu Pendidikan

Hari Pendidikan Nasional: Momentum Menjaga Pendidikan dan Integritas Sekolah

Hardiknas 2026:  “Memuliakan Manusia, Meneguhkan Arah Pendidikan Bangsa”

Penjaga Cahaya yang Tak Pernah Padam

2. Pembaruan Sistem Manajemen Kinerja Guru, Kepala Sekolah, dan Pengawas

Untuk meningkatkan profesionalisme dan akuntabilitas, sistem manajemen kinerja bagi pendidik dan tenaga kependidikan akan diperbarui. Sistem ini akan menyediakan penilaian yang lebih objektif, umpan balik yang konstruktif, serta dorongan untuk pengembangan kapasitas berkelanjutan.

3. Transformasi Sistem Penerimaan Murid Baru (SPMB)

Kemendikbudristek mendorong penerapan sistem SPMB yang lebih adil, transparan, dan inklusif. Reformasi ini bertujuan menghilangkan praktik-praktik yang tidak sehat, serta menjamin kesempatan yang setara bagi semua calon peserta didik untuk mengakses pendidikan sesuai minat dan bakat mereka.

4. Penguatan Karakter melalui 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat

Untuk membangun generasi yang berintegritas dan bertanggung jawab, Kemendikbudristek mengembangkan program “7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat”. Program ini menanamkan nilai-nilai luhur sejak dini, mendorong sikap mandiri, gotong royong, serta semangat kebangsaan.

5. Pendekatan Pembelajaran Mendalam (Deep Learning)

Transformasi pedagogi melalui pendekatan deep learning akan difokuskan pada pengembangan pemahaman konseptual, berpikir kritis, dan pemecahan masalah. Siswa tidak hanya diajak menghafal, tetapi juga memahami dan menerapkan ilmu secara kontekstual.

6. Pengenalan Kecerdasan Koding dan Kecerdasan Buatan (AI)

Sebagai respons terhadap kebutuhan era digital, Kemendikbudristek mengintegrasikan koding dan AI dalam kurikulum. Tujuannya adalah membekali siswa dengan literasi teknologi masa depan, serta menyiapkan mereka menghadapi tantangan industri 4.0.

7. Penerapan Sistem Evaluasi Baru Tes Kemampuan Akademik (TKA)

Sistem evaluasi pendidikan diperbarui dengan TKA yang lebih komprehensif. Evaluasi ini mengukur kompetensi siswa secara holistik, termasuk kemampuan berpikir tingkat tinggi, pemahaman konsep, dan penerapan pengetahuan.

Ketujuh program unggulan ini mencerminkan visi Kemendikbudristek untuk menciptakan sistem pendidikan yang adil, berkualitas, dan adaptif terhadap perkembangan zaman. Pelaksanaannya membutuhkan kolaborasi aktif dari seluruh pemangku kepentingan—guru, kepala sekolah, siswa, orang tua, serta masyarakat.

Dengan sinergi dan komitmen bersama, diharapkan program-program ini dapat membawa perubahan positif dan berkelanjutan dalam wajah pendidikan Indonesia. Semoga. **

Arif Suryadi, M.Pd.
Kepala SDN RRI Cisalak

Share2Tweet1SendShare

BeritaTerkait

66 Tahun Hardiknas, Pendidikan Jauh dari Kebutuhan Dunia Nyata
Opini

66 Tahun Hardiknas, Pendidikan Jauh dari Kebutuhan Dunia Nyata

1 May 2026
0
27

Oleh Drs. Supartono, M.Pd*

Read more
Numerasi, Cara Sunyi Memahami Dunia

Numerasi, Cara Sunyi Memahami Dunia

23 April 2026
19
Literasi: Lebih dari Sekadar Membaca dan Menulis, Ini Maknanya

Literasi: Lebih dari Sekadar Membaca dan Menulis, Ini Maknanya

23 April 2026
21
Ketika Otoritas Guru Runtuh dan Pendidikan Kehilangan Arah saat Jari Tengah Diacungkan di Ruang Kelas

Ketika Otoritas Guru Runtuh dan Pendidikan Kehilangan Arah saat Jari Tengah Diacungkan di Ruang Kelas

21 April 2026
24
Ketika Murid Tak Lagi Hormat pada Guru: Apa yang Terjadi dengan Moral Peserta Didik?

Ketika Murid Tak Lagi Hormat pada Guru: Apa yang Terjadi dengan Moral Peserta Didik?

21 April 2026
58
Cooperation in the Development of Halal Standardization within the Framework of Mutual Recognition Agreement (MRA) between Indonesia and Foreign Halal Institutions

Cooperation in the Development of Halal Standardization within the Framework of Mutual Recognition Agreement (MRA) between Indonesia and Foreign Halal Institutions

17 April 2026
82
Next Post
Pentahelix UPN Veteran Jakarta: Cegah Kenakalan Remaja Lewat Edukasi Hukum di Pangkalan Jati

Pentahelix UPN Veteran Jakarta: Cegah Kenakalan Remaja Lewat Edukasi Hukum di Pangkalan Jati

SMK Perbas – 14
Sumarno – 20
pkb – 19
siti – 21
Lego – 12
https://dewanpers.or.id/data

2026 © swarapendidikan.co.id

TENTANG KAMI

  • Berita
  • Disclaimer
  • KERJAMASA DAN IKLAN
  • KODE ETIK JURNALIS SWARA PENDIDIKAN
  • KODE ETIK JURNALISTIK
  • LOKER / MAGANG
  • Pedoman Media Siber
  • Privacy Policy
  • Redaksi
  • SOP Perlindungan Wartawan
  • Swara Pembaca
  • swarapendidikan.co.id
  • Tentang Kami

Follow & Share

No Result
View All Result
  • Berita
  • Disclaimer
  • KERJAMASA DAN IKLAN
  • KODE ETIK JURNALIS SWARA PENDIDIKAN
  • KODE ETIK JURNALISTIK
  • LOKER / MAGANG
  • Pedoman Media Siber
  • Privacy Policy
  • Redaksi
  • SOP Perlindungan Wartawan
  • Swara Pembaca
  • swarapendidikan.co.id
  • Tentang Kami

2026 © swarapendidikan.co.id