Swara Pendidikan (Tapos, Depok) – SMK Madya Depok menggelar kegiatan Pesantren Kilat (Sanlat) bertema “Cahaya Ramadan dalam Membentuk Generasi Berintegritas dan Peduli Lingkungan” selama lima hari, Senin hingga Jumat (23–27/2/2026). Kegiatan tersebut dibuka secara resmi oleh Kepala Sekolah, H. Uwoh Pramijaya, S.Pd.I., M.M., di halaman sekolah, Senin (23/2/26).
Dalam sambutannya, H. Uwoh Pramijaya menyampaikan bahwa kegiatan Sanlat menjadi momentum penting untuk membentuk karakter siswa yang tidak hanya religius, tetapi juga memiliki kepedulian terhadap lingkungan.
“Ramadan adalah bulan pembinaan. Melalui kegiatan ini, kami ingin menanamkan nilai-nilai integritas, kepedulian, serta karakter Qurani kepada seluruh peserta didik. Kebersihan adalah cerminan orang yang beriman. Karena itu, siswa harus memiliki sikap peduli, menjaga lingkungan, dan menerapkan nilai-nilai Al-Qur’an dalam kehidupan sehari-hari,” ujarnya.
Hari pertama, kegiatan diawali dengan salat Dhuha berjamaah, tadarus Al-Qur’an, serta ceramah agama. Untuk hari-hari berikutnya, peserta akan dibagi ke dalam kelompok putra dan putri. Setiap kelompok akan menggunakan nama-nama sahabat Nabi sebagai bentuk keteladanan dalam menanamkan nilai kepemimpinan, tanggung jawab, dan akhlak mulia.
Menurut H. Uwoh, pembagian kelompok tersebut bertujuan agar pembinaan lebih efektif dan materi dapat disampaikan secara fokus sesuai kebutuhan peserta. Selain penguatan spiritual, Sanlat tahun ini juga menitikberatkan pada penanaman kepedulian terhadap lingkungan ekologi sekolah.
“Kami ingin membentuk generasi yang rapi, bersih, serta peduli terhadap diri sendiri dan lingkungan sekitar. Cinta terhadap lingkungan sekolah dan alam sekitar harus menjadi bagian dari karakter siswa. Orang beriman bukan hanya taat beribadah, tetapi juga menjaga dan merawat lingkungan sebagai amanah,” pungkasnya.
Melalui kegiatan ini, pihak sekolah berharap para siswa mampu mengimplementasikan nilai-nilai integritas, kebersihan, serta kepedulian sosial dan lingkungan dalam kehidupan sehari-hari, baik di sekolah maupun di masyarakat. (Amr)
