Swara Pendidikan (Pancoranmas, Depok) – SDN Pancoran Mas 3 terus memperkuat transformasi pendidikan berbasis teknologi dengan mengoptimalkan digitalisasi dalam proses pembelajaran dan administrasi sekolah. Salah satu upaya yang dilakukan adalah melalui kegiatan Komunitas Belajar Guru yang dilaksanakan secara rutin setiap bulan sebagai wadah berbagi pengetahuan, pengalaman, dan praktik baik pemanfaatan teknologi dalam dunia pendidikan.
Kepala SDN Pancoran Mas 3, Hendra Heru Nugroho, S.Pd, mengatakan program tersebut merupakan tindak lanjut dari arahan pengawas pembina sekolah dasar dalam rangka meningkatkan kompetensi guru menghadapi tantangan pendidikan di era digital.
“Komunitas belajar guru dilaksanakan satu bulan sekali setiap hari Jumat. Kegiatan ini difokuskan pada pemanfaatan teknologi digital untuk mendukung administrasi dan perencanaan pembelajaran, sehingga proses kerja guru menjadi lebih efektif dan efisien,” kata Hendra, Rabu (3/6/2026).
Menurutnya, perkembangan teknologi menuntut pendidik untuk terus beradaptasi dan meningkatkan kemampuan dalam memanfaatkan berbagai platform digital yang dapat menunjang tugas profesional guru. Karena itu, sekolah mendorong seluruh tenaga pendidik untuk memanfaatkan aplikasi dan perangkat digital dalam pengelolaan administrasi pembelajaran.
Langkah tersebut juga menjadi bagian dari upaya mewujudkan lingkungan sekolah yang lebih ramah lingkungan melalui pengurangan penggunaan kertas (paperless) secara bertahap.
“Digitalisasi tidak hanya mempermudah pekerjaan guru, tetapi juga mendukung efisiensi penggunaan sumber daya sekolah. Kami terus mendorong pemanfaatan teknologi dalam berbagai aspek kegiatan pendidikan,” ujar Hendra.
Selain meningkatkan kompetensi guru, SDN Pancoran Mas 3 juga mengoptimalkan sarana pembelajaran berbasis teknologi yang tersedia di sekolah. Salah satunya melalui pemanfaatan smart TV yang telah terpasang di setiap ruang kelas.
Untuk memastikan penggunaannya berjalan maksimal, sekolah telah menyusun jadwal pemanfaatan perangkat tersebut agar dapat digunakan secara terencana dan mendukung kegiatan belajar mengajar secara efektif.
“Pemanfaatan smart TV merupakan salah satu bentuk penyesuaian terhadap kebutuhan pembelajaran di era saat ini. Teknologi harus menjadi bagian dari proses belajar yang mampu meningkatkan kreativitas, interaksi, dan pemahaman siswa terhadap materi pembelajaran,” jelasnya.
Hendra menambahkan, keberhasilan transformasi digital di sekolah tidak hanya ditentukan oleh ketersediaan sarana dan teknologi, tetapi juga oleh kesiapan sumber daya manusia dalam menggunakannya. Oleh karena itu, SDN Pancoran Mas 3 terus membangun budaya belajar dan kolaborasi di kalangan guru.
Salah satu strategi yang diterapkan adalah memperkuat kerja sama antara guru muda dan guru senior melalui pola pendampingan serta berbagi praktik baik dalam pembelajaran.
“Kami membangun kolaborasi yang kuat antara guru muda dan guru senior. Guru muda umumnya lebih cepat beradaptasi dengan teknologi, sementara guru senior nya dapat saling melengkapi dan memperkuat kualitas proses belajar mengajar di kelas,” tutupnya. (Amr)
